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黑板使用技巧以图表简化

黑板使用技巧 以图表简化文字只要有可能，尽量使用不同种类的graphicorganizer来呈现内容。不仅易于理解，更方便学生记录与记忆。至于图表的类型，网站上到处都有。这里给老师们推荐 Education Place 这个网站。它总共整理出38种***图，且每一种都有PDF档可以。其中许多尤其适合阅读写作教学。根据不同文章的特性与结构，搭配不同的图表。

黑板使用技巧按需选择颜色

黑板使用技巧 按需选择颜色如果用绿色或红色的白板笔书写，在教室后排或不佳的灯光条件下看阅读感会特别糟糕。更别提整块板都是这个色儿，直接要把眼睛看瞎，纯属人为给学生添堵。尽量用黑色或深蓝书写主要内容。如需增添下划线、音标或突出易错拼写，则可以选择其他鲜亮颜色。 不同颜色还可以用来规划板块。譬如点提到的给黑板分块；在重要内容外围画上方框；各种箭头连接黑板不同区域的内容等。

黑板试用技巧询问你的学生

黑板试用技巧 询问你的学生黑板写满了，你需要新的空间。这时候不要急着擦，腾出半分钟问问学生是否看完、记完或有任何疑问。缓冲一会后再确认一遍，防止你只听到了那些速度快的孩子。 课后存档反思 课上完了，还是不要急着擦。走到后排***，拿出手机拍个整体图。下节课的备课时间就是这节课刚结束。别忘了在反思的时候拿出手机，对照课前设计的板书，看看哪里有了变化，是好是坏？是否有拼写错误，遗漏的内容？布局安排上是不是可以更加合理？这样即使发现了问题，还可以及时补救。毕竟大多数学生还是会一字不落的将你写的内容全部誊抄下来

黑板使用技巧像电视竞猜主持人

黑板使用技巧 像电视竞猜主持人一样站立 后一点是关于姿势的，可不要小瞧了这个细节。一堂课下来老师会从不同角度在黑板上书写，但如果出现后脑勺面向学生，哪怕只是几分钟，也会很大程度影响到学生的注意力。（更是搞怪的机会！） 学生没办法看清老师在干吗，老师也失去了与学生的目光接触。即使这时候提问或互动来避免尴尬，正在忙着写字的你恐怕也很难做到兼顾。保持住与黑板间45度角的位置，转动头部。如此一来，你便可以将目光在黑板与学生间来回转移。别忘了进行interval shift: 将头转向黑板>写几个字>转回来>看向学生>问问题>再转回黑板...这样的姿势也许一开始会觉得别扭且不易控制。别担心，找个空教室多多练习，你会很快适应的。毕竟，课堂上与学生的互动是我们线下教师的锏，也值得我们付出一切努力。